Ομάδα Εργασίας


Το blog αποτελεί εργασία του μαθήματος «Κριτική παιδαγωγική». Η ομάδα συγκροτήθηκε στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος: «Ειδίκευση στην Περιβαλλοντική εκπαίδευση». Η ομάδα εργασίας συναντήθηκε οχτώ φορές για να ανταλλάξει απόψεις σχετικά με το βιβλίο «Αγωγή του καταπιεζόμενου» του Paulo Freire στις οποίες συντάσσονταν πρακτικά.
Επιβλέπουσα: Ίριδα Τσεβρένη
Συμμετέχοντες:
Βασιλικού Μαίη
Γελαστοπούλου Έφη
Γιαννοπούλου Αναστασία
Ζήγου Ελένη
Μιξαφέντη Αντιγόνη
Σιαμίδου Αθηνά
Σλαυκίδης Γιώργος
Τσίγκα Μαρία

Ο σχολιασμός του βιβλίου «Παιδαγωγική της Ελπίδας» έγινε από τους:
Φανή Αραμπατζίδου
Δημήτρης Τσούμπαρης

Περίληψη Βιβλίου


«Η αγωγή του καταπιεζόμενου» είναι το πιο διαδεδομένο βιβλίο του παιδαγωγού Paulo Freire, αλλιώς ο τίτλος του θα μπορούσε να ήταν: «Η παιδεία ως πράξη απελευθέρωσης». Η αρχική έκδοση έγινε στα πορτογαλικά το 1968 και η πρώτη αγγλική μετάφραση το 1970. Είναι αφιερωμένο «στους καταπιεσμένους, σε αυτούς που υποφέρουν και πολεμάνε στο πλευρό τους». Το βιβλίο πουλήθηκε σε πάνω από 750.000 αντίγραφα παγκόσμια και είναι ένα από τα ιδρυτικά βιβλία της κριτικής παιδαγωγικής. Το περιεχόμενο του βιβλίου αφορά στη μόρφωση ως άσκηση ελευθερίας, στην κοινωνική αλλαγή για την καλλιέργεια μιας ταυτότητας που θα επιτρέψει στους ανθρώπους να αντιλαμβάνονται, να ερμηνεύουν, να κριτικάρουν και τελικά να μεταμορφώνουν τον κόσμο τους. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προτείνει στηρίζεται στις προσωπικές του εμπειρίες ως εκπαιδευτικός ενηλίκων στη Βραζιλία. Πρόκειται για ένα ολοκληρωμένο παιδαγωγικό σύστημα που αφορά όλες τις ηλικίες και χώρες. Η προσέγγιση που κάνει ο Freire στο πρόβλημα της εκπαίδευσης ξεκινά από τις φιλοσοφικές του θέσεις για τον άνθρωπο και τον περίγυρό του. Θεωρεί ότι δάσκαλοι και μαθητές, χρειάζεται να συγκεντρώνουν την προσοχή τους πάνω στα πραγματικά προβλήματα της καθημερινότητας τους. Ένας είναι ο στόχος, της αγωγής των καταπιεζόμενων, ο συνδυασμός στοχασμού και δράσης ώστε να αποκτηθεί κριτική συνείδηση. Μέσα από το σύστημα που προτείνει «Μαθαίνει κανείς τη δημοκρατία, όταν ασκεί δημοκρατία», γιατί κατά τον Freire, αυτού του είδους η γνώση πρέπει να είναι βίωμα.

Paulo Freire  «Pedagogy of the Oppressed»

Penguin Books, England 1972

Ελληνική Έκδοση – «Η αγωγή του καταπιεζόμενου»

Εκδόσεις Κέδρος, 1977

Μετάφραση: Γιάννης Κρητικός